He estado practicando últimamente un método de lectura rápida que me ha abierto los ojos sobre las limitaciones de la educación lectora en España. Recordemos algunos artículos publicados diversos medios hace algún tiempo como el de El País que a continuación sintetizo:

“Comprender lo que se lee es la base primordial para aprender. Esta afirmación lleva a pensar que los malos resultados de España en la prueba de lectura del Informe PISA de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), hayan influido también en los mediocres resultados en Ciencias y Matemáticas, en la presentación del estudio que compara la educación de 57 países-. Los alumnos españoles “tienen un problema de lectura, no soportan leer tres líneas y media con referencias precisas y no perderse” [...] “El que es bueno en lectura, es bueno en matemáticas y al revés” [...] “El verdadero problema es que hasta ahora todas las teorías sobre el aprendizaje han trabajado de espaldas unas de otras, y que el profesorado no cuenta realmente con una buena metodología, enseñamos a los niños del siglo XXI con metodologías del siglo XIX”.

 ¿Y vosotros qué opináis? ¿Para preparar la oposición se os ha ocurrido mejorar vuestra propia capacidad de aprendizaje rompiendo las limitaciones de la educación que recibisteis?

Un comentario para “EN ESPAÑA NO SE ENSEÑA A LEER BIEN”