Cuando pensamos en la programación, parece que la englobamos en un solo apartado, pero en realidad casi debemos considerar que estamos haciendo tres pruebas en una, ya que cada parte te implica tener en cuenta distintas habilidades. VEAMOS CUÁLES, y así también VEAMOS LAS IMPLICACIONES A LA HORA DE CONFECCIONAR Y PREPARAR CADA PARTE:

La programación 1: ESCRIBIR EL DOCUMENTO

Debes utilizar un lenguaje formal, claro, en todo el texto. Es un documento ESCRITO, PREPARADO PARA SER LEÍDO. Debes seguir tus conocimientos más detallados de cómo se escribe un texto, aunque también sea conveniente que a la vez sea un lenguaje propio, personal, y esté redactado de tal manera que se puede ver en el texto tu manera peculiar de expresarte.

El carácter formal al que aludimos implica:

-         Es un documento con justificación tanto teórica como práctica. No caigas en desarrollar un documento estrictamente teórico que no se pueda aplicar ni que sea igual que el del resto de opositores. Debes darle carácter práctico echando mano de toda tu experiencia. A la vez, no caigas en el mero “practicismo”, no es un caso práctico sin más, sino que por supuesto el documento debe incluir el carácter normativo y bibliográfico de cualquier programación al uso ( y específicamente para ser presentada en una oposición).

-         Resalta la normativa actual como fuente de donde bebe tu propuesta

-         El lenguaje debe incluir tecnicismos, fuentes bibliográficas, autores que fundamentan lo que dices en el texto

-         Frases bien estructuradas y por supuesto sin faltas de ortografía ni erratas (ya que hay que revisar muy bien el documento).

-         Puedes utilizar un lenguaje más impersonal, con fórmulas de cortesía, refiriéndote al lector en algún momento

-         Guía la lectura a través de marcadores del texto o indicaciones de algún tipo  que orienten a quien coge tu programación y la revisa

-         La estructura y secuencia de los párrafos debe dejar claro el esquema que sigues en la explicación del contenido y en los apartados de la programación, así como la relación entre ideas (que no queden ideas sueltas una tras otra).

-         Explica con tus palabras los conceptos, o al menos lo que significan para ti en la aplicación de esos conceptos a tu propia programación.

La programación 2: PREPARAR LA DEFENSA Y DECIRLA

Esta parte de la prueba te exige realizar un discurso oral de treinta minutos (Comunidad de Madrid). Al tener que ser un discurso hablado, te tienes que preparar con todas las herramientas que puedas para defender oralmente este documento. Un discurso hablado tiene unas características muy distintas de las que acabamos de nombrar arriba.

El proceso ideal es escribirte la defensa, pero sabiendo que no es para aprenderla de memoria, sino para manejar y memorizar el esquema del discurso oral que vas a pronunciar y así tener un orden, una secuencia de ideas establecida, una forma de unirla…una vez que tengas el documento escrito, debes aprenderlo (en su estructura, no tal cual está escrito) y decirlo en voz alta. Ensaya el discurso oral todo lo que puedas (y debes hacerlo en 30 minutos).

Cuando digas la defensa, fíjate en usar un lenguaje más personal donde remarques que es un documento personal, y juega con la entonación, el ritmo como marcadores del discurso oral, para orientar y guiar a quien te escucha, a través de los elementos principales, a través de la estrategia de hacer explícito el esquema que vas a seguir en la defensa…

Este discurso tiene que ser cercano pero no te dejes llevar por una forma de explicación “como si se lo contara a un amigo o a un familiar”, sino a otros profesionales a los que les quiero mostrar mis conocimientos y mi buena forma de hablar.

La programación 3: PREPARAR LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

La preparación de las Unidades te llevará un doble proceso:

-         Por un lado, dentro de la programación debes estar insertadas 15 Unidades Didácticas sin desarrollar, o más bien un esbozo de estas Unidades, con los elementos principales. Esto estará dentro del documento escrito, y por tanto siga las reglas del documento amplio que es la programación. Sigue también las indicaciones de la convocatoria. Su redacción es formal, limpia, y clara. Deben ser concisas porque concretan el trabajo planteado en la Programación.

-         Por otro lado, vas a tener que contar una de estas Unidades de manera extensa (45 minutos máximo en la Comunidad de Madrid). Esto te supone desarrollarlas más, detallar todos los elementos en profundidad. Las puedes escribir, porque así te será más fácil, pero en realidad te la tienes que saber como para poder contarla sin el apoyo escrito (sólo un guión de la Unidad). Aquí pondrás de nuevo en práctica tus habilidades expositivas.