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EL RESUMEN (III)
En este último post sobre la técnica vamos a hablaros de las principales recomendaciones que debemos seguir para elaborar un buen resumen.
- La fase anterior al resumen, el subrayado, nos sirve de base para realizar con mayor rapidez y eficacia un texto más sintético y eficaz. Nos servirá de filtro para encontrar los conceptos clave y reducirá notablemente la extensión del original.
- Hemos de intentar mantener en la medida de lo posible las palabras que expresó el autor.
- Utilizaremos conceptos clave (oraciones y palabras subrayadas) para conectar las estructuras que hemos ido recopilando del subrayado.
- Un resumen debe recoger ideas concisas y claras, procurando afinar en cada apartado sin repetir conceptos.
- La rotulación y los colores diferentes para títulos puede ayudar, sin tampoco exceder ni invertir grandes cantidades de tiempo en un diseño perfecto.
- El subrayado de palabras clave en un resumen nos ayudará a recalcar más aún la esencia del texto.
EL RESUMEN (II)
Las opiniones personales, explicaciones concretas o profundizaciones no deben están incluidas en el resumen, a lo sumo como escueta palabra entre paréntesis.
Debemos separar los conceptos y explicaciones del autor de las propias. Otra opción para plasmar las explicaciones personales es escribiéndolas al final del resumen, como anexo o apartado añadido, de extensión breve.
Muchas veces se piensa por parte de los alumnos que los resúmenes son una pérdida de tiempo en el proceso de comprensión y memorización. Ocurre exactamente lo contrario. Gracias a los resúmenes, se asimila mejor, aporta confianza, se ahorra tiempo y energía y sobre todo, se garantiza una retención de la información a largo plazo mucho más efectiva.
Como aliciente añadido, los resúmenes son valorados muy positivamente por los revisores y correctores en todas las materias.
Sintetizando sus ventajas:
- Facilita el estudio de temas extensos.
- Ayuda a tener una visión de conjunto del texto.
- Durante su creación el alumno va ya asentando conceptos.
- Permite repasos generales, en profundidad y de última hora.
- Es una forma activa de estudio mucho más eficaz que las pasivas (solo lectura)
EL RESUMEN (I)
Dentro de las técnicas de estudio más eficaces y utilizadas se encuentra un método clásico: EL RESUMEN
Para comenzar, recomendamos buscar el término en el diccionario de la Real Academia Española (RAE). Generalmente este tipo de búsquedas facilitan más de lo que creemos la cultura general de un estudiante, su metodología y en general sus habilidades de comprensión y estudio.
Aquí tenéis la web de la RAE donde podéis buscar cualquier palabra en lengua castellana: http://www.rae.es
Resumir: Reducir a términos breves y precisos, o considerar tan solo y repetir abreviadamente lo esencial de un asunto o materia.
En el proceso de resumen, una de las claves a tener en cuenta es el respeto a su contenido, a su sentido esencial, evitando modificar expresiones concretar que nos servirán de ancla en el momento de desarrollarlo extensamente.